当前位置:首页 > 哲学/宗教 > 逻辑学

NBA、MPA、MPAcc、GCT逻辑推理:高效思维技法与训练指导 在线阅读

本书作者:周建武,武志宏
电子书格式:PDF
图书页码:439
出版社:复旦大学出版社
出版时间:2007-04-01
推荐星级:
更新时间:2016-10-05 00:00:00
ISBN:9787309054378
下载统计:458
TAGS: 高效 技法 思维
NBA、MPA、MPAcc、GCT逻辑推理:高效思维技法与训练指导 在线阅读


图书简介

内容简介

  逻辑推理考试作为一种才能考试,次要是调查考生使用罕用的逻辑剖析办法,经过对已获取的各种信息和综合常识的了解、剖析、综合、判别、演绎等,引出概念、寻求法则,对事物间关系或事情的走向趋向进行正当的判别与剖析,确定处理成绩的途径和办法。
  针对非逻辑背景退职业余硕士考生的详细特点,本书依据各业余硕士最新考试纲要对于逻辑推理才能测试的要求而编写,在体系编排上表现了不同于普通辅导参考书的创意,详细构造如下:上篇:方式推理,包括词项逻辑、命题逻辑和逻辑使用等三个局部。详细从逻辑学的根底常识登程,片面解说了逻辑推理才能测试可能调查到的逻辑根本原理,内容包括概念、定义、性质命题及其间接推理、三段论、复合命题及其推理、关系推理、模态命题等逻辑根底常识以及技法推理和数学推理等方式推理试题的解题办法。
  中篇:论证推理,包括论证逻辑、演绎逻辑、解题背景、分类思想和构造思想等五个局部。详细从论证推理试题的实际登程,对论证实践、解题思绪和解题办法进行了具体解说,以便考生片面理解并且纯熟把握各类逻辑考试题型和解题法则。其中:论证逻辑局部包括批评性思想、论证逻辑概论、论证的本色、论证的言语、论证的构造、论证的评价、合情论证;演绎逻辑局部包括演绎推理、求同法、求异法、溯因推理、假说、类比推理、统计推理;解题背景局部包括推理方向、命题准则、解题准则、答案判断、逻辑浏览;分类思想局部包括假定、支持、减弱、评估、解释、推论、比拟、相干、变形;构造思想局部包括语意构造、假定构造、方案构造、比照构造、因果构造。下篇:应试指南。具体引见了逻辑推理考试详情、温习备考阶段、解题训练战略、逻辑命题剖析、逻辑应试技巧。
  全书的编写指点思维是紧扣逻辑推理考试特点,以逻辑学常识体系为根底,以日常逻辑思想才能的训练为指标,以大量的例题分类解说为特征,把常识贯穿、思想训练与解题技巧无效地结合起来。目的是经过对逻辑解题训练,协助宽广无逻辑背景的考生更好地做好逻辑科目的温习备考,片面把握逻辑推理的根底常识、批评性思想技法、逻辑应试特点和解题技法,在较短工夫内无效地进步逻辑推理才能和实际解题才能,以真正完成逻辑科目的高分打破。

作者简介

  武宏志,武宏志,男,1957年11月生,陕西榆林人,中共党员,钻研生,硕士钻研生导师,马克思主义哲学学科带头人。曾任延安大学科研处处长、教务处处长等职,现任延安大学政法学院传授,中国逻辑学会方式逻辑业余委员会委员。次要从事逻辑学的教学与钻研工作,宣布学术论文110余篇,次要著述有:《错误:思想的圈套》、《错误论》、《错误钻研》、《批评性思想——以论证逻辑为工具》等。在中国大陆率先展开对错误和非方式逻辑的零碎钻研,创始了大学逻辑教学变革(批评性思想和论证逻辑方向)的第三条路线,被公以为非方式逻辑、错误和批评性思想钻研的重要学者,学术钻研程度和效果在国际处于抢先位置。其主编的教科书《批评性思想——以论证逻辑为工具》列为2005年中国逻辑学倒退的八大效果之一。荣获的名称和处分次要有:延安大学优秀共产党员,延安大学首届优秀科研效果三等奖、二届优秀科研效果一等奖、三届优秀科研效果一等奖,延安大学教学品质优秀奖、优秀教学效果三等奖,陕西省教委人文社会迷信钻研优秀效果奖一等奖(两次),陕西省第五次(1993-1996年)哲学社会迷信优秀效果三等奖,南方十五省、市、自治区18家出版社第12届哲学社会迷信优秀图书奖。
  一、 参编教材:
  (1)《批评性思想——以论证逻辑为工具》(第一主编),陕西人民出版社,2005.6;
  (2)《<逻辑学导论(第2版)>教学辅导书》(陈波、刘社军、张力锋、吴艳、武宏志),中国人民大学出版社,2006.4;
  (3)《MBA、MPA、MPAcc、GCT逻辑推理——高效思想技法与训练指点》(周建武,武宏志主编),复旦大学出版社,2007.4.
  二、著述:
  (4)《变态心思学》(译著,丁煌、李吉全、武宏志),辽宁人民出版社,1988.7;
  (5)《错误:思想的圈套》(丁煌、武宏志),延边大学出版社,1990.8;(3)《迷信办法论词典》(编委,撰稿人),延边大学出版社,1992.5; (4)《错误论》(黄华新、丁煌、武宏志),中国社会迷信出版社,1993.4;(5)《错误钻研》(武宏志、马永侠),陕西人民出版社,1996.12;
  (6)《思想与智慧——公众逻辑》(黄展骥、武宏志),远方出版社,1999.12;
  (7)《逻辑与常识翻新》(第三章,黄展骥、武宏志),中国人民大学出版社,2002.4;
  (8) 《非方式逻辑导论》(武宏志、周建武、唐坚),人民出版社,2009.4;
  三、代表作品
  1.论文:
  (1)被湮没的里程碑:怀特莱对于错误的实践,延安大学学报,1990.4;
  (2)论错误模式,江汉论坛,2001.8;
  (3)本国大学逻辑课程的设置及其启发,哲学静态,2001增;
  (4)学术批评与批评性思想, 学术界,2002.3;
  (5)学术批判的根本标准,黑暗日报 2002.7.23B4版
  (6)“学术”;批评性思想与逻辑教育教学,延安大学学报,2003.1;
  (7)论证的图尔敏模式,华南师范大学学报,2003.5;
  (8)非方式逻辑或论证逻辑:无效性,湖南科技大学学报,2004.3;
  (9)非方式逻辑的概念与义理,青海师范大学学报,2004.5;
  (10)论批评性思想,广州大学学报,2004.11;
  (11)论多元的相关性,延安大学学报,2005.1;
  (12)非方式逻辑的外围概念:论证,湖南科技大学学报,2006.2;
  (13)非方式逻辑和人工智能,佳木斯大学学报,2006.5;
  (14)法律逻辑和论证逻辑,法商钻研,2006.5;
  (15)《法律论证原理》译文批判, 学术界,2006.6.

目录

绪论:逻辑概述

上篇方式推理
第一局部词项逻辑
第1章概念
1.1概念的逻辑特色
1.2概念间的关系
1.3概念的划分
1.4集合题专项训练
第2章定义
2.1定义的类型
2.2定义的办法
2.3定义的规定
2.4定义判别题专项训练
第3章性质命题及其间接推理
3.1性质命题的类型
3.2性质命题的虚实对当关系
3.3性质命题的负命题及其推理
3.4对于周延性
3.5性质命题的变形推理
3.6对当关系题专项训练
第4章婉言三段论
4.1婉言三段论及其构造
4.2三段论的普通规定
4.3三段论的格与式
4.4三段论构造比拟题专项训练
4.5复合三段论和省略三段论
4.6寻觅前提题型专项训练
第二局部命题逻辑
第1章联言命题及其推理
第2章选言命题及其推理
2.1相容的选言命题及其推理
2.2不相容的选言命题及其推理
第3章假言命题及其推理
3.1充沛条件假言命题及其推理
3.2必要条件假言命题及其推理
3.3充要条件假言命题及其推理
3.4假言推理题解题指点
第4章多反复合命题及其推理
4.1复合命题负命题及其等值推理
4.2多反复合推理
4.3二难推理
第5章复合命题的混合推理
5.1天然言语的符号化
5.2命题逻辑题专项训练
第三局部逻辑使用
第1章模态推理
1.1模态命题的对当关系
1.2性质命题的模态推理
1.3复合命题的模态推理
第2章关系推理
2.1关系命题及其推理
2.2排序题型专项训练
第3章逻辑根本法则
3.1同一概
3.2矛盾律
3.3排中律
3.4真话假话题型解题指点
第4章技法推理
4.1婚配推理
4.2虚实推理
4.3复杂推理
第5章数学推理
5.1数学计算
5.2数学思想

中篇论证推理
第一局部论证逻辑
第1章批评性思想
1.1批评性思想界定
1.2批评性思想技艺
第2章论证逻辑概论
2.1论证逻辑的衰亡
2.2论证逻辑的对象与内容
2.3社会生存中的论证逻辑
第3章论证的本色
3.1对话及其根本类型
3.2论证的界定
3.3论证的类型
第4章论证的言语
4.1天然言语的特性
4.2论证中的概念剖析
4.3论证的言语标准
4.4言语错误
第5章论证的构造
5.1论证的辨识
5.2论证的构造
5.3论证构造的类型
5.4论证图解
第6章论证的评价
6.1论证评价的义务
6.2论证评价的规范
6.3论证的普通标准
第7章合情论证
7.1合情论证的特色
7.2常见合情论证模式
7.3论证构建的模式
第二局部演绎逻辑
第1章演绎推理
1.1演绎与归纳
1.2齐全演绎推理
1.3不齐全演绎推理
1.4以偏概全题型专项训练
第2章逻辑办法
2.1求同法
2.2求异法
2.3求同求异并用法
2.4共变法
2.5残余法
第3章溯因推理与假说
3.1溯因推理
3.2假说
第4章类比推理
第5章统计推理
5.1统计推理简介
5.2数字圈套题型和数据使用题型专项训练
第三局部解题背景
第1章推理方向
1.1自下而上
1.2自上而下
第2章命题准则
2.1偏心公正准则
2.2假定正确准则
2.3选项干扰准则
第3章解题准则
3.1“收敛思想”准则
3.2无需充沛准则
3.3“绝对最好”准则
第4章答案判断
4.1内容相关准则
4.2起到作用准则
4.3水平最大准则
第5章逻辑浏览
5.1浏览训练准则
5.2构造浏览准则
5.3画线浏览准则
5.4形象提炼准则
5.5题项结合准则
5.6看清发问准则
5.7抓住细节准则
5.8留意层次准则
5.9空中摄影准则
第四局部分类思想
第1章假定
1.1前提与论断之间有实质联络
1.2论证可行或无意义
1.3没有别的要素影响论证
第2章支持
2.1前提与论断之间有联络
2.2论证可行或无意义
2.3没有别的要素影响论证
2.4增强前提或间接支持论断
第3章减弱
3.1前提与论断之间没有联络或有差别
3.2论证不可行或没无意义
3.3存在别的要素影响论证
3.4拥护缘由或间接减弱论断
3.5支持与减弱变形
第4章评估
4.1论证评估
4.2逻辑评估
第5章解释
5.1解释论断或景象
5.2解释差别或缓解矛盾
第6章推论
6.1确定论点与推出论断
6.2推论支持或减弱
第7章比拟
第8章相干
8.1对话争辩
8.2实现句子
8.3逻辑形容
第9章变形
9.1论证题组
9.2除了题型
9.3复选题型
第五局部构造思想
第1章语意构造
1.1语意预设
1.2语义剖析
1.3内容对应
第2章假定构造
2.1一定假定
2.2否认假定
2.3能否假定
2.4推出假定
第3章方案构造
3.1办法可行
3.2拥护办法
第4章比照构造
4.1比照推理
4.2比照评估
4.3比照推论
第5章因果构造
5.1无因无果
5.2无因有果
5.3有因无果
5.4因果倒置
5.5直接因果

下篇应试指南
第1章逻辑考试详情
1.1逻辑推理定位
1.2逻辑推理起源
1.3考试纲要比拟
第2章逻辑命题剖析
2.1逻辑考查内容
2.2逻辑命题根据
2.3逻辑命题法则
第3章温习备考阶段
3.1常识学习阶段
3.2解题学习阶段
3.3强化训练阶段
3.4冲刺温习阶段
第4章逻辑训练战略
4.1备考胜利标记
4.2逻辑简练战略
4.3逻辑训练办法
4.4逻辑罕用解法
第5章逻辑应试技巧
5.1临考留意要点
5.2逻辑应试战略
5.3考场答题步骤
5.4最佳解题形态
5.5考场留意事项

前言/序文

  随着我国初等教育逐渐向国内接轨,我国的业余硕士退学考试也在逐渐自创美国的GRE、GMAT、LSAT的考试模式,其中逻辑科目就是最大的表现。逻辑推理考试就是考查先生能否具备谨严的逻辑推理才能和在复杂状况下解决泛滥信息的应变才能的素质考试。继MBA退学考试将逻辑列为考试科目后,近年来MPA、MPAcc、工程硕士(ME)等各类业余硕士退学考试退出逻辑考试的内容。逻辑考试作为各类业余硕士提拔考试的重要一科,其调查目的是为了迷信、偏心、精确地测试考生的逻辑思想才能。
  工商治理硕士(MBA)、公共治理硕士(MP ↓



下载地址

支持国家打击网络盗版行动,本书被下架处理,如确需要请联系客服QQ。 点击这里给我发消息 点这里给我发消息

下载说明