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杨启舆青绿山水 电子书

本书作者:杨启舆
电子书格式:PDF
图书页码:116
出版社:福建美术出版社
出版时间:2002-06-01
推荐星级:
更新时间:2017-02-06 00:00:00
ISBN:9787539311401
下载统计:991
TAGS: 山水
杨启舆青绿山水 电子书


图书简介

内容简介

  青绿山水这一个比水墨画陈旧,双是我闪时代所需求的传统画种,只有一位老者在承继发扬,真实令人遗憾。深谋远虑,喜机关报厌旧,好吃懒做,塌实不定等时工病,严得障碍现工画家投身青绿山水这平艰辛寂寞的画道,崇拜货色洋,鄙薄民族文明的另一类时代病,更影响青绿山不这样的国粹在年老人中传薪接力,20世纪末,寰球经济停滞不前,只有中国在继续增长,2001年中国“出世”申奥胜利。国力加强换来世界的尊重,老外纷繁来华学习中国文艺,因此带努力了国人的自决心,但愿21世纪,中国愈加贫弱,中国文明含金量更高,京剧等传统艺术不再只是老年人才感兴味,青绿山水画也老手辈出,不再让杨启舆老生儿孤单与寂寞。
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作者简介

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目录

咱们的时代需求青绿山水
“七十而立”——杨启舆传授印象
金山银海
泉州开元寺
万山深处一孤舟
岚下湍急
大漠藏宝窟
山静溪清
龙舟夺标图
游客如织
黄岳云涛
泉响
太华雄峻
峨嵋葱郁
雁宕
源远流长
独钓寒江雪
会当凌绝顶
太姥洞舍
悠悠上清溪
山韵
秋山欲嫁
层峦兀突
紫气连青峰
泉声咽危石
万磊警天
海疆古城
山奇海阔图
峰如插笏
石寿万古
万仞空山静
桂林伏波山
清凉台
鼓山北斗洞
神秀金鞭溪
迷雨漾漾
青山新雨后
陕北小村
端午戏江图
积健为雄
访稳图
华岳小景
白云山
武夷瑞雪
天游
霞光万道
鼓山松
盘古遗韵
瞿塘峡险
峡谷腾烟
万古
碧崖如屏
洞居泉高
莽莽青山
崖间洞居
壁立千仞
碧霄紫烟
晓晖映丹山
呤志
武夷仙凡界
五月溪水满
威严壁垒
青山默默
似乎是仙家
西海耸秀
源头古村
摩天登玉屏
岌岭古堡
梦游漓江
天长地久
海碧山青
黄山松舞
金碧常青
五岳至尊
青山嵋蛲
武夷醉春
灵源洞
自古华山一条路
山中一夜雨
冠豸短命亭
疑似桃源
选文目录
金碧青绿山水刍议
我作青绿山水的色调观
悟画篇
中国画的第五度空间
传统中国画艺术中的感性要素
我抱翰墨论剑魂
印虽小,艺湛乃大;石本顽,品美则灵
武夷神秀 .
村小崖高图
灵峰蕴秀
大岭晨晖
洪流竞舟
武夷瑞雪
白云洞
深山藏小屋
静山初醒
盘礴万古
悉尼蓝山远眺
大江翻澜神曳烟
武夷桃源
云涌西峰
重峦万磊
雨后树如洗
神奇金鞭溪
郁郁重山
渔归人已静
山清水悠
谷幽泉急
瑞雪图
雄奇雁宕
空山新雨后
天长地久
渔溪春早
桃园踏春
雨后霁云散
西海观云
黄岳西海门
千里江陵
漓江春满
罕用印
杨启舆艺术年表
后记

前言/序文

  都说”三十而立”,杨启舆传授却刻了一枚印章,曰”七十而立”。
  一枚小印,细细品咂,百味皆有。我由此想到的首先是曹孟德的”老骥伏枥,志在千里”的壮怀强烈。然 而杨教师却说,他的所谓”七十而立”,并非雄心勃勃,而是祝福本人可以安全、衰弱、自由地度过暮年,一 辈子坎坷懵懂地过去了,暮年也该苏醒。现实上,这位老传授、老画家在艺术园地里辛勤耕耘了半个多世 纪,既未曾低沉过,也未曾自满过,他经验了太多的风风雨雨,苦乐、荣辱、得失形成了他丰厚多彩的人 生。基于对艺术生命的粗浅体验和对人生的感悟,他对”立”有本人的见地,演绎为”立业、立言、立德”。
  一曰”立业”。杨教师说,”立业”就是固执业余始终,健身与业余同步。这位湖南汉子从金陵学成来福建之 后,人物、山水、花鸟都画,书、诗、画、印都通,说博古通今硕果累累毫不过份。但作为国画巨匠傅抱 石的弟子,他对山水画情有独钟,最终还是聚精会神地在山水画畛域漫游。早在1955年他的作品就当选第 二届全国美展,尔后佳作迭出,屡次参与全国美展,并且曾为中国美协、中国画钻研院、中南海紫光阁收 藏,2000年5月还应邀为北戴河中共地方政治局会议厅作巨幅金碧青绿山水《源远流长》。他笔下的画既体 现了深沉的传统功力,又浸透着显明的进取肉体,大气澎湃,宏阔苍雄,风格不凡。人们都称他丹青不老。 其实他活脱脱就象个年青人。你看他双眼明光闪动,举动轻捷矫健,那股肉体矍铄劲真令人妒嫉。每天黎 明即起,他都到静止场打拳、舞剑,并且特地喜爱和年老人一同锤炼。他岂但尝到了锤炼身材的苦头,而 且把书画和剑术拉上关系,撰写了《我抱翰墨论剑魂》一文登载在《中华武术》杂志,以至杂志责编评道: ”画家写此类文章绝无仅有。”杨教师以为:”习剑必需心静、神聚、气敛、身灵、劲整。内练精、气、神, 外练手、眼、身,六合为一全体,务必容光焕发,全神贯注,容不得半点疲软涣散。若用如此旺盛的精力 去写字作画,必定气胜。多年来的潜移默化,使我在写字作画时,颇为肉体丰满,骄傲非胆小鬼也。”他几十 年如一日锤炼身材,修炼着本人的生命抽象,从而激情地拥抱生存,多年来遍历祖国山川,仅武夷就去了 1 3次。他徜徉于山山水水之间,如饥似渴地”搜尽奇峰打草稿”,他一直地走向生存,到生存中寻求感触,激 发创作灵感。2001年夏天我与他同行,参与中国美协创作中心组织的西部采风流动,为期一个月,行程数 万里,一路上沐长风、浴烈日,杨教师不断放弃着良好的肉体形态,忘情于西部的山山水水,又是速写, 又是拍照,毫不懒惰。望着他持重而又矫捷的身影,我感觉他身上仿佛有着绵延无量的生命热情,并不禁 得在心中升腾起一种叹服和打动。
  二日”立言”,按杨教师的说法,就是要独立考虑。他不知经验了多少次少量判。往往回首一望,过来错 的仿佛如今都对,于是未免茫然、困惑。如何意识宇宙?如何意识本人?”要有独立见地,不再盲从附和。 ”杨教师的这番感叹是坦白的。他并不是那种轻易随风跑的人。前些年许多画家都在纷繁扬扬地进行很是潇 洒的水墨工笔,他却心平气和地坐室一隅,勾勾点点,染染皴皴地画起青绿山水画来,仿佛很不合时宜, 但他是”人各有志,言听计从”(杨教师语)。 ↓



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