• 篇一:检阅教学反思    《检阅》一课讲述波兰一所学校的儿童队员,在国庆节来临之际,作出了一个大胆的决定:在国庆游行检阅时,让拄拐的博莱克走在第一排。游行时他们的检阅队伍获得了大家一致的喝彩。帮助学生理解课文内容,在阅读中体会任务心理变化,并有感情地朗读课文,是本课学习的重点。    在第二课时的教学中紧紧围饶为什么观众说“这个小伙子真棒”,又说“这些小伙子真棒”来展开教学,让学生通过移情体验、大胆想象来体会儿童队员的心理,从而感受人物的高尚品质。在教学中我发现对于观众为什么说“这些小伙子真棒”的确是一个...

  •   质量分析报告范文(一)质量是学校的生命线。教学质量的好坏,是衡量一所学校办学最直接的标准。近年来,我校深入贯彻临江市教育局、临江市教师进修学校工作思路,进一步强化教育教学管理,以质量求发展,以质量求生存。经过全体小学师生的共同努力,取得了一定的成绩。一、答卷情况本学期末,在临江市教师进修学校统一安排下,我们对我镇小学一至五年教育教学质量进行了抽测、分析工作,下面就根据抽测情况,对我校小学教学质量作如下分析:1、从成绩统计表分析来看,由于我镇重视非统考学科的教学,除语文、数学学科的成绩相对稳定外,英语、...

  • 周周教学反思(一)    不知不觉间上班两周了,也已经上了一周的课了,关于教学和计划等有了一些心得和感悟,随笔写下来,算是周教学反思吧。    常听说“没有做不到的只有想不到的”。每天一句英语口语虽算不上什么创意,但是却有它执行下去的可行性和收益。如我本周的口语是“What day is today? Today is ------”因为从周一的Monday直到周日的Sunday这七个单词是新标准英语第四册第三模块的重点单词,相对其他需要识记的知识点相比较,这七个单词算是记忆难度较大的部分。所以我打算先从...

  • 醉花阴教学反思(一)    李清照的两首词,一首是《醉花阴》,另外一首是《声声慢》,这是我登上讲台后讲的第一堂课。    应该说,讲的还是比较顺利的,我想这与自己课前的充分准备十分不开的。首先我是将这两首词,自己认认真真的好好研究了一下,能够有感情的背诵这两首词;其次我参考了很多比较优秀的教案,从中对自己没有能够掌握的知识点进行了补充,对自己的读法进行了纠正,以及其他知识环节进行了补充;第三,在把正式的教案拿给指导老师看之前,我与小组同学进行了磋商,让他们对我的教案提意见和建议,自己修改。然后才拿给指导老...

  • 英语复习课教学反思(一)    复习课是我们日常英语教学的一种基本手段,也是帮助学生建构知识体系的必要步骤,所以待知识积累到一定阶段后,我们都会采用复习课的形式对语言点进行归纳和总结然而,长久以来,英语复习课却一直是老师头疼,学生头晕的事,因为复习课会容纳很多的语言知识点及重难点,而且有些知识点的联系性也不是很强,种种因素造成了复习课教学上的高难度。通常情况下,我们老师都会把英语复习课当作语法课或是练习课来上,集中所有精力讲重点,讲难点,讲语法,然而可惜的是,尽管我们说的唾沫横飞,效果却甚微,因为在这样的...

  • 篇一:八年级英语教学反思    八年级第二学期是初中学生重要且关键的一个阶段,因为学生即将面临升初三的考试,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在考试中取得优异的成绩,我在二月份的教学中尝试了一些教学方法,效果不错,作一下教学反思。    一、培养良好的英语学习习惯    所教学生的来源是乡存,学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,主要表现在以下几个方面:    1、学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记出来的。等到其他需要的时候...

  •   三年级期末数学试卷分析及学情分析一、 试卷总体分析本次考试的试卷以基础为主,以学生为本,在寒假来临之际,这样的一份试卷比较适时宜,既可以让孩子们快快乐乐地过年,又能让孩子们自信满满的过年,或许会对孩子将来的数学学习产生长远的影响,当然如果再有一两个有难度的题的话会更好。七个班的均分均在93分以上,整体成绩不错,尽管班级之间有差距,我觉得非常正常。二、试卷质量分析我们的两个班的情况是:一班实考53人,及格率100%,优秀生49人,优秀率92.45%,均分94.52分。二班实考55人,及格率100%,优秀...

  • 篇一:望洞庭教学反思    这首诗中最大的特点之一是很多的比喻句。先是把月光下的洞庭湖面比作没有打磨过的镜子,后是把洞庭湖比作白银盘,把洞庭山(君山)比作青螺。后两个比喻句学生能较快理解。前一个比喻句与往常不同,在平时,我们通常说湖面平静得像一面镜子,这样的比喻学生就见得多,但是把湖面比作没有打磨过的镜子,学生就不容易理解了。参考资料上这么说:“未磨的镜面,平而不滑,明而不亮,朦朦胧胧,用来形容月夜湖光,真是恰到好处。”所以这个比喻句要结合诗的意境来解说,并要先向学生介绍古时候,使用铜镜,都是要先打磨一番...

  • 托班观察记录    观察时间:2012年3月第三周    观察人物:lisa橦橦    观察地点:活动室内    观察内容:    lisa在班中是个自理能力强且有主见的孩子,平时也很小大人,会说一些非常叫人暖心的话。可是,在他身上有一点比较让老师和家长头疼,那就是有些时候,他习惯用“武力”解决。比如别人拿错小椅子,他会推开别人,然后拿走小椅子。    事件:今天,雨涵和橦橦玩的很开心,一天的活动总坐在一起,而当雨涵喝完水搬小椅子上线后,Bobo也喝完水搬椅子坐在了雨涵的旁边。这时候橦橦喝完水,看到没有地...

  • 篇一:四年级习作四教学反思    学生由于对各类象声词积累的并不多,教学中我借助了媒体来让学生分类听动物叫声、自然界声音和日常生活中的声音,再根据声音说出各类象声词,既激发了学生学习兴趣又为习作中可能用到的象声词作了准备。随后,又通过播放一段煎鸡蛋的录像来让学生说一个含有象声词的片断,学生非常感兴趣,说话热情高,可见直观教学永远是教学中最重要的方法之一。    但在教学中我发现学生在使用象声词叙述煎蛋情景的时候,句式很单调,一般都是用“……发出了……的声音”,使文章的语言显得别扭,不流畅。同时,由于学生把...

  • 篇一:沙漠之舟教学反思    《沙漠之舟》是一篇描写动物的说明文,课文以“沙漠之舟”为题,着重介绍了骆驼适应沙漠生活以及它如何帮助人们穿越沙漠,被称为“沙漠之舟”的原因。全文共有四个自然段,按照内容的不同可以分为两个层次。第一层次(第一自然段):讲骆驼适应沙漠生活的原因,在介绍骆驼适应环境的独特身体特点的过程中,也展示出沙漠广阔无垠、干旱炎热、缺少水草、风大沙烫、沙地松软的特点。第二层次(第二至四自然段):介绍骆驼被称为沙漠之舟的原因。三个自然段从骆驼能给人们带路、指引方向,预报大风和能驮东西,是沙漠里重...

  • 篇一:唯一的听众教学反思    对语文教学而言,情是蕴涵在文本和生活中的情,认知是基于主体生活与心灵的认知。本单元的教学充满了人间真情,《唯一的听众》这一课,确实让我们体会到:真情给一个初学小提琴者带来的自信,以及给师生阅读后带来的感动。    《唯一的听众》记叙了一个男孩在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事。这篇课文有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,一条是老妇人的语言变化。而之截然分开不可取,但又不能混为一谈。于是,我让学生分别...

  • 篇一:减法教学反思    1、图文并貌的引入,激发学生学习的兴趣。    兴趣是最好的老师,由学生喜爱的动画引入,直观形象,有助于激发学生的学习兴趣与探索欲望引导学生仔细观察图表,发现数学信息,提出数学问题,有助于培养学生搜集信息的能力,发展学生的问题意识。在教学中我从学生喜爱的旅游情景引入,让学生依据美丽的风景和告诉的数字中去发现数学信息(从昆明到丽江有517千米,昆明到大理有348千米。)提出数学问题(到丽江还有多远?)这有助于培养学生搜集信息的能力,发展学生的问题意识。同时,增强了学生学习的乐趣,培...

  • 篇一:采山教学反思    《采山》是一首活泼、轻快的歌曲 。歌词中的“踩”、“采”、“跑”、“带”、“飘”等动词,形象的描绘了乡村孩子在雨中采山的形象。 在备课时,我首先认真的熟悉了歌曲,仔细阅读教参,把握歌曲特点,了解歌曲的难点,确定了以体验快乐为主的教学目标,然后,根据教学目标设计这节课。我确定的教学目标是 大胆用歌声,舞蹈表现歌曲丰富的情趣。 通过学唱歌曲,让学生在听、 唱 、体验的过程中,欢快地有感情地演唱这首歌曲 。    这节课的导入,我先解释了“采山”的含义,首先让学生 说说听他们平时做什么...

  •   试卷分析引发的一些遐想萝萝天下武功,各有各的门派,各门各派又各有各的特色和绝活,是所谓立于江湖必有过人之处!如果把数学教学看成是武功流派,道理想来也是相通的!射雕英雄传之所以被传诵为武学经典,除了郭大侠义薄云天、大义凛然的气概,黄女侠智绝天下、美绝天下的柔情侠骨以外,当今五大高手决战于华山之巅,更是亮瞎了无数双热爱武侠的仁人志士的双眼,叫人拍案精绝,千古留芳……当今数学教坛,也有这样的伟人屹立于华山之巅,傲视群雄,江湖人称北金战,南东坡,威名震慑寰宇,令后辈文风披靡,纷纷拜倒。余乃一无名小卒,尝思提高...

  •   高三期中考试地理试卷分析本次考试是高三以来的第四次考试,也算是高三第一学期的期中考试,学生重视程度很高,早早的就有学生来问考试进度,本次考试的范围是必修一和必修二的全部内容,而我只复习到必修二的第一个知识点,还好学生的学习态度不错。本次考试共两部分内容,第一卷选择题共22题44分,第二卷简答题共4题56分。一、成绩分析第一卷学生的答题情况统计如下:略从表格数据可以发现其中的第2、6、7、8、9、12、14、20和21题学生答得很差,难度系数都在0.5以下,平均分也在1分以下,说明多一半的学生都答错了。...

  • 篇一:秋思教学反思    《秋思》这篇课文,虽然只有二十八个字,但诗人那份浓浓的思乡之情要传递给学生,让学生感受着诗人的感受,想着诗人所想。所以,我个人认为古诗教学的课堂应该是一个充满诗意的课堂。这才无愧于古人创造诗词,无愧于诗词有别于其它文体,无愧于编书者纳入古诗词教学的用意。怎样才能创造出一个诗意的课堂?我想方设法让《秋思》的情意在诗意的课堂上流泻。    一、读    我一直认为诗的教学应不同于其它的课文阅读教学。一般的课文阅读教学可抓住重点的字词句深入品味体会,但诗一经这样折腾就会把诗拆得支离破碎...

  • 篇一:菱形教学反思    本节课我先在黑板中央画了一个菱形,因为今天主要就是围绕这个图形展开教学。回顾了平行四边形的定义和性质,引导学生认真分析增加邻边相等,就得到了一个特殊的平行四边形,得出定义。    从图形中得到第一个性质,菱形的四条边都相等。由于性质的证明比较简单,由学生进行简单的分析,已经说出证明思路。    第二个性质,引导学生对照平行四边形的性质,从对角线的角度来考虑有什么特殊性。自然就想到了对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。着重对这个性质进行证明,证明的思路重要是用到了前面的性...

  • 篇一:初中数学教学反思    一、数学教学不能只凭经验    从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即依赖已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动;将教学作为一种技术,按照既定的程序和一定的练习使之自动化。它使教师的教学决策是反应的而非反思的、直觉的而非理性的,例行的而非自觉的。    这样从事教学活动,我们可称之为“经验型”的,认为自己的教学行为传递的信息与学生领会的含义相...

  • 初中英语教学反思    吴小璇    英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说,学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。    从事初中教学工作的我,结合日常工作中的点点滴滴,总结以下几点反思:    反思一、靠持续不断的语言知识,而不是“玩...

  • 篇一:分与合教学反思    昨天晚上在网上看了一些前辈有关这课的反思,收获很多。课题为分与合,还是值得回味的。很多时候教师只注重了分的过程,忽略了合,而合的过程就是下一节加法的基础。由于班上学生的基础比较薄弱,所以这节课我是以零基础来给学生上的。从学生的上课状态、作业情况来看,比前几节课要好一些,看来备课的第一步还是要备自己的学生。    这一节课看似简单,其实还是很有层次性的,而且对后面的学习加减法、退位、进位都有影响。比如进位加法,凑十法,就是把两个数合成事,退位减法就是退一当十,然后把十分成两个数,...

  • 知错就改教学反思(一)    好久没有好好的安静的来记录下孩子成长日记了,不可否认的,确实有不少的教育的模式影响着我,变得越来越缺乏想象力,冷静下来自己也来思考下关于孩子的问题,一旦发现出现了问题我们就要首先反思下自己的教养方式是否得当,反思我们是否给与了孩子最需要的东西。    其实,孩子多碰钉,多尝试,也就有了更多的学习机会。正是经一事,长一智,条件是家长必须做出辅导,让孩子在碰钉子后得到启发,这个钉子就碰得有价值了。让孩子从错误中成长。家长不要介意自己的孩子常常犯错误,让自己生气。也不要埋怨孩子顽皮...

  • 篇一:夜莺的歌声教学反思    课文的重点一是要体会“小夜莺的机智勇敢的品质,受到热爱祖国,仇恨法西斯的教育。二是学习联系上下文等方法体会含义深刻的句子的意思,抓住课文中含义深刻的句子,体会”小夜莺的机智很勇敢,这是本课教学的重点,针对课文特点,我设计了以下四个重点展开教学。    一、抓住主线,理清脉络    我首先让引导学生回顾全文,说说你你对小夜莺有哪些了解,回顾课文内容,学生也能畅所欲言,达到了解课文内容的目的。在教学中,学生对小夜莺这个人物形象已经深深地印入了脑海,因此在谈了解的时候,都能抓住小...

  • 篇一:幼儿园小班教学反思    同样的,在观察幼儿绘画过程中,发现幼儿只用毛笔在绘画纸上落笔一点,再一点,再一点…鹅卵石出来了,并没有按照我在示范讲解中画圆的方式画鹅卵石。而我其实可以在示范时,就先从小路的最左边开始铺,铺一小段。其中可以引导幼儿:“鹅卵石是什么形状的呀?如果有了尖角,那小动物会怎么样?”引出鹅卵石该是光滑的,圆圆的……后继续引导:“这一块铺好了,谁愿意来继续铺?”这样的引导相信幼儿的绘画积极性肯定会我原来活动中的高昂。    (三)讲评    我在讲评时套用了最普通的疑问式。而在有重点的...

  • 初中英语听课感想    今天上午我一共听了三节高效课,感觉教师这个职业真的是非常伟大,教书也是一门博大精深的学问。教好一门课并不容易,每门学科都有它自己的特点,每个老师也有他的风格。每位老师身上都有值得我们学习的优点和长处,多听他们的课,学习他们的讲课方法,我们才能有进步,才能尽早的成为一名合格的人民教师。其中给我印象最深的是第一堂课。    第一节课是七年级七班班主任张老师的课,她讲第二十七可“Amazing English”。她使用了光盘上的教学视频。首先让同学们听录音填单词。然后齐读本课新单词。由于...

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