• 砍掉成本心得读后感
    文章标题:砍掉成本心得读后感《砍掉成本》读后感刚读完李践博士的《砍掉成本》一书,很大震憾;又再看了他的财务十二把砍刀培训片,感觉很深,现分享学习到的几点:一、砍库存。库存管理是零售业最基本的基础管理,但一定要注意控制不良库存。做到勤进勤出,不能因为市场决策原因而造成积压,浪费公司资源。这一点,一定要从自身做起,时刻注意。二、砍价格。商品进价是我们零售业的根本成本,降低成本就会获...

  •   基层党员干部《梁家河》读后感深学笃行 真学真用 奋力建设山水庙湾庙湾镇党委书记 左晓兵近期,我一口气读完《梁家河》,书中真实记录了习总书记在梁家河七年的知青岁月,鲜活的农村生活场景以及蕴含的不屈的精神道义,深深感染教育了我,也让我对习总书记的成长轨迹和治国理政理论体系有了新的认识,我觉得作为一名乡镇党委书记,更应该向习总书记学习,学习他心系群众、勇挑重担、一心为公的梁家河精神:一、身处基层,要心系群众;习总书记树高千尺不忘根,"迎儿,你老了。""这是我婆姨(陕北方言,意为妻子)。""你...

  •   纪实文学《梁家河》读后感1000字初从支部书记手中接过这本书的时候,就被封皮上习总书记和昔日小伙伴在一起的温暖氛围所感染,于是迫不及待的阅读起来,该书语言简朴平实,情感真挚,情节生动,具有浓厚的陕北乡土气息,我一口气读完了此书,感悟颇深。该书记录了习近平总书记在梁家河的七年知青岁月及深刻体悟,对当代青年坚定理想、立志成才有着重要意义。当年的梁家河,老百姓生活十分贫困,习近平同志还不满16岁。一到梁家河这个穷乡僻壤,各种考验便随之而来。书中说,从北京来的青年习近平之前从未见过跳蚤,而梁家河的夏天跳蚤成灾...

  •   纪检人读《红色家书》有感1000字不久前,刘奇书记推荐全省党员干部阅读中国井冈山干部学院出版的《红色家书》。我认真品读了三十位革命烈士的书信,从中收获了满满的感动和强烈的震撼。缅怀革命先烈,传承红色基因,是我们青年一代义不容辞的责任和使命。尤其是对于我们纪检监察干部而言,学习革命先烈不怕牺牲、敢于斗争的革命精神具有深刻的时代意义。不忘初心,坚定信仰。当下,在以习近平同志为核心的党中央的带领下,全国各族人民戮力同心、共谋发展,中国特色社会主义事业取得一个又一个丰硕成果。但在新时代的新征程上,我们始终不能...

  •   愿有岁月可回首——读《皮囊》有感原创: 沐风文学社偶然一次机会我看到了《皮囊》的推荐,乍一看还以为十什么志怪小说。打开第一篇,我想,这确实是与众不同的一本书。我们年轻肆意、光芒无比,总喜欢夸夸而谈。嘴上说着伟大的梦想,却拒不承认自己糟糕的处境,似有似无的规划,现实对于我们来说似有似无,像溺水的人一样与现实做着最后的挣扎。张美丽是中国版的《西西里的美丽传说》,同样是追求自己想要的,同样是艰难的过程,相比于张美丽来说西西里更加坚强。我不认为她们有什么错,错的是小镇无知的群众,打着造福下一代的幌子,干着膈应...

  •   唯有创业多壮志--品读《创业史》有感墨 石( 甘肃 兰州)我喜爱读书,然二十多年,多关注传统文化、历史经典,对于有政治印记的红色小说,基本是囿于学校课堂之范畴。入冬以来琐事减少,买的一部《创业史》,每夜闭门捧读,不觉沉醉其中,既感动其创业故事,又敬仰其可贵精神。搜索百度发现,对于《创业史》,在新中国现代文化史上,获得了众多层面的好评。它是一部新中国农民翻身奋斗的农村史诗,通篇烙刻着新中国成立初期发展农业、振兴农村的时代印记,解放的新生气氛、清明的政治风向、原味的乡村人文、艰辛的生存环境、多样的人物面孔...

  •   读《沉静领导》有感1500字作者 | 毕清泉班级 | 清华大学-中铁四局集团领导力高研班第三期自古以来,中国经历几千年的历史,对如何做人、如何做领导有了很多经典的论述和经典人物。但如今,当代社会快速发展,人们更多是急功近利,不能冷静、脚踏实地地做事或处理问题。在认真阅读《沉静领导》一书后,我对做领导的方式方法又有了更新、更全面的认识。同时也感受到,自己与书中主人公相比,差距甚远,深感惭愧。一名优秀的领导,一定像书中主人公一样,要拥有克制、谦逊、执着三个优秀品质。首先,沉静领导,他们处事不是英雄式的强硬...

  •   读《中国著名班主任德育思想录》有感2000字自从当了班主任,我的工作就变得繁忙和琐碎起来,再加上这个学期还接了学校艺术节排练的任务,我几乎很少有时间能够坐下来静静地看看书。就这样,"没有时间读书"一直成为自己懒于读书的一个借口。上周参加了傅娟工作室的学习交流会之后,我感觉到非常惭愧,发现身边的年轻人都在不断的学习,不断的进步,而我一直在给自己找借口,停滞不前。于是,我拿起了这本《中国著名班主任德育思想录》,认真地阅读起来,希望能够学习这些优秀班主任的班级管理方法,从他们的事迹中受到启发。在这本书里...

  • 《雾都孤儿》 读后感600字    在这个寒假里,我读了一本令我思绪如海,感慨万千的书,名叫《雾都孤儿》。它的作者是英国著名小说家查尔斯·狄更斯,在这篇文章中,他运用幽默,夸张,讽刺的手法反映了刚刚通过济贫法的英国社会底层生活的黑暗,使文章有强烈的感染力,发人深省。    这本书是以有着‘雾都’美称的伦敦为背景,讲述了一个无依无靠的孤儿悲惨的身世及可怜的遭遇。主人公奥立弗出生在济贫院,刚出生不久,母亲就与世长辞,后来,他就在当时所谓的慈善机构-----济贫院里过着地狱一般的生活,被当作一件物品一样被人们送...

  • 读《制度高于一切》有感    《制度高于一切》是张振学教授的着作,书中阐述了制度的概念和范畴,制度的重要性和必要性,制度制定、执行、监督、考核工作的注意事项,提出了用制度实施管理的观点。读完该书后,我有四个方面的认识。    一、何谓好的制度。美国一位着名学者说过这样一句话:哈佛大学独具特色的大学制度是保证其毕业生一流水平的根本原因。同样,一流的制度可创造一流的企业,一流制度甚至可创造一流的国家,新加坡就是一个很好的例子。好的制度既然这么重要,那么怎样才算是一个好的制度,简单来说能最大限度地调动并激活人的...

  •   《象母怨》读后感800字七周二班 赵怡童"动物小说大王"沈石溪的中篇小说—《象母怨》,获首届冰心儿童文学新作奖。都说动物小说更具有吸引力,是因为这种题材最容易揭露所谓文明社会的种种虚伪假象,可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽合为一体的原生态生命。本书共分为三个小故事:从非洲来的雌象麦非,象母怨,大象演员沙鲁娃,很显然都是以象为主的。但这三只象,三个女主人公,都有着不堪回首的经历和不怎么好的结局:与家族走散的麦菲,从一只天真的小象,渐渐变的成熟,最终为保住自己肚子里的小象不惜撞掉自己三尺长的宝牙;失去...

  •   《相约星期二》读后感2000字张老师 宇端N维读书社这本书的作者米奇阿尔博姆,他是年逾70的社会心理学教授,莫里老人的得意门生,米奇在老教授缠绵病榻的14周里,每星期二坐飞机700英里,到老师的病榻前探讨人生,这个话题是越博学越聪明的人都不敢触及的问题,《相约星期二》因此得名,很多人把它作为导航仪,我也不例外,所以说米奇做了一项伟大的事儿,他把老师的警示缀珠成链,传达给读者,使它的畅销量突破了2万册,下面和大家分享一下莫里老人的睿智。首先关于文化:老人说我们的文化是有病的,他不鼓励人们去思考真正的问...

  •   小绘本 大智慧——读《绘本课程这样做》有感市实小 于文玲几年前参加培训,听到过有老师讲绘本这一课程,当时觉得绘本就是图画书,低年级的学生读一读,看一看,是非常有益的。因为书里的图画色彩艳丽,文字很少,易于低年级的学生阅读。偶然的一次机会,听说闫学老师正在研究绘本,而且卓有成效,于是就到图书室借了《绘本课程这样做》这本书。仔细翻阅,首先看到这个书的封面觉得特别有意思,"绘本"凸显在书的正中央,像彩虹又像云朵,富有想象。而编者则放在了极其不显眼的位置,而且用了极小的字体,不张扬,不做作,就像闫学老师本...

  •   读《于丹论语心得》有感1000字---刘晓霞在参加神木市幼儿教师"523"工程培训时,发现同行桌子上放着一本于丹《论语》心得的书籍,首先映入眼帘的是于丹两个字,一直对她很敬佩,她的学识很广,口才颇好。也多次在中央电视台 "百家讲坛"栏目上观看过于丹录制的节目,大受好评。再次看到的是《论语》两个字心想这肯定是一本很深奥的书籍难于理解,不妨挑战一下自我。其实大多数人都会觉得《论语》难懂,给人一种枯燥的感觉。而于丹教授却用通俗易懂、朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》中孔子的一些为人处事...

  •   一片热忱——读《被窝是青春的坟墓》有感原创: 王玥我是厌烦"青春""梦想"这类字眼的。它们使思想空洞,陷入一些没由来的回忆,它所包含的情节和故事太多,那些由时间组成的迷,应该留给岁月来回答。但我又的的确确是因为这种畅销类青春文学而喜欢上七堇年的。她的所有书我都读过,那些被时代所诟病,被文学所遗弃的书,我都一一读过,我喜欢她,是我感到她离我好近。书里很多散的杂文写的是这个患有抑郁症作者的高中生活。我佩服极了。16岁出书,在和我一样的年纪,写出沉重而荒凉的文字。我曾是有过这样的梦想,抱着热望,拿出...

  •   读《音乐课堂教学艺术》有感700字常傲读《音乐课堂教学艺术》这本书,我的感悟很深刻。音乐是陶冶人的情操,带给人享受的一种艺术,它作为一门课走进课堂后,也让学生初步感受到音乐的魅力。要想让学生享受音乐课堂,老师要在遵循音乐课程标准的前提下,放宽眼界,立足学情,重视常态课,关注学生在课堂上的常态表现,打造一个智慧平台和魅力舞台。一、音乐要回归本质,强化审美魅力谈到艺术,不管是语言还是音乐都离不开"美".音乐是声音的艺术,要想使音乐课堂有魅力,必须在声音上狠下功夫。首先要感受音乐的美,音乐是一种语言,一...

  •   读《父亲南怀瑾》有感1500字原创: 心灵美在不断的感动中,读完了南一鹏先生所著的《父亲南怀瑾》一书。南一鹏先生娓娓道出南老师家庭出身、学习成长环境,成年后对真理的求知探索,中年时对传承文化的鞠躬尽瘁,以及到了老年仍不忘报效祖国的赤子之心。在读南怀瑾老先生编著的《论语别裁》之前,我先读了《父亲南怀瑾》,此书共有上下两册,是迄今为止,首部最完整详实还原南怀瑾先生一生的作品。《父亲南怀瑾》的作者南一鹏,祖籍浙江温州,是南怀瑾先生的第三子,也是子女中跟随先生时间最长的一位,曾长期亲炙南师教导。读完该书,我有...

  •   《歧路年华》读后感:合规经营 无悔人生原创: 王涛银行作为金融风险高危行业,员工每天跟钱打交道,要经受住复杂的外部环境和各种诱惑的考验,必须要有坚定地意志、良好的职业道德和过硬的心理素质,只有这样才能使银行健康稳健的发展。《歧路年华》书中的每个案例,不仅有作案经过,案情实录,员工的演变过程,还配有"刨根问底"和"对策点睛"的模块,既方便我们员工阅读和理解,让我们看的清清楚楚,明明白白,又让我们深受启发教育。《歧路年华》犹如一面镜子,不但照出了犯罪分子丑恶心灵和龌龊行为,也照进我们灵魂深处,让我...

  •   《跃迁》读后感——关于个人成长的思考原创: 红尘继《拆掉思维里的墙》,《你的生命有什么可能》之后,这是古典老师第三本书。古典何许人也?新精英生涯创始人,他曾是新东方优秀教师,因目睹无数中国教育下的一流人才的迷茫和纠结,意识到"找到自我"比"去好大学"更重要,2007年转型做生涯规划,专注于该领域十余年。作者开篇就为我们勾勒出目前这个时代的特征:信息变多,思考变浅;机会变多,竞争跨界;随时干扰,永远在线。一方面我们获得信息越来越容易,创业门槛越来越低,机会也越来越多。另外一方面,我们的注意力随时...

  •   《清风长留天地间》读后感1000字天航信睿近日,在天锐1船党支部的"话廉洁 展清风"廉洁教育活动中,我认真阅读学习了廉洁书籍—《清风长留天地间》,令我印象深刻的除了一位位廉洁之士的高大形象,还有一股浩然正气。通过阅读《清风长留天地间》一书中的文章我懂得了古代以来为官者的最高价值取向——廉洁、公正、爱国、爱民、奉献。这不仅是人民对为官者的期盼,同时也是对其廉洁从政的评判。《清风长留天地间》核心所讲的是"爱民如子,为民做主,以民为本", 共收录了十二篇获奖的文章,这几篇文章语言幽默,富有趣味,分别...

  •   读梁文静《穷人最怕带上“穷心态”》有感花荣穷人:“神啊,既然一百年对您是一秒钟;一百万对您是一分钱,那就请您给我一百万吧?”上帝:“好,请让我考虑一分钟!”在本文的开头,作者这样写道:人之所以痛苦,在于苦苦追求着错误的东西。对于每一个人来说,追求的欲望越大,则行动的动力越强,可当我们没有适合自己的明确的目标时,这一欲望则将我们逼近死胡同。那么什么样的追求才是适合自己的,什么样的心态才能决定这一适合自己的追求?作者在文中讲了两个故事。因为贫穷,所以急需假面具来遮掩自卑。站在人头攒动的街头张望,有穷人有富...

  •   读《中国家规》有感(一)有人说:中国历史上,文人用兵当以三人为最:诸葛亮、王阳明和毛泽东。有人说:中国历史上能做到立德、立功、立言三不朽的圣人,只有两个半:孔子、王阳明,加半个曾国藩。有人说:五百年来,能把学问在事业上表现出来者,只有两人:一是明朝王守仁即王阳明,一是清朝曾国藩。毫无疑问:王阳明乃一代旷世圣哲。所以看书的时候,通过网上查询,我重点研究了一下,从中也能感受到承上启下的一种传承。王阳明家教的核心,既是良知教育,把勤读书、早立志、学做人、做好人作为家庭教育的重中之重。王阳明曾经讲了四句话:...

  • “牵着蜗牛散步 ”读后有感    在众多获奖老师交流之中,我对张艳老师“牵着蜗牛散步 ”这一交流感触颇深。她获得的是教学显著进步奖,教学转化奖。这些奖是给那些这学期接新班的老师的,我也属于其中一个,却没有把握好机会。但我不会气馁,争取本学期能取得好的成绩。    张艳老师班上有一位学生考试不及格,父母长期跑船在外,把他寄养在并无血缘关系的爷爷家,是个缺少关爱,也缺少自信心的“留守孩子 ”。张艳老师不断地寻找机会,创造机会走进他,真诚地关心他,欣赏他,单独跟他辅导,耐心讲解,一遍不会就多讲几遍,听懂学会之后...

  •   【品读红色家书】读《红色家书》心得体会近来,我怀着无比崇敬的心情,诵读学习了《红色家书》,重温了中国革命先烈的光辉历史,感到深深的震撼,倍感今日幸福生活来之不易,汲取了奋发前行的力量,对中华民族实现伟大复兴充满信心。我认真参与党支部组织的读红色家书活动,学习了《红色家书》中的篇目,读后感受很深、触动很大。家书是家庭的情感纽带,是家教的重要载体,也是家风的一面镜子。这些家书,承载着人格和亲情,蕴藏着智慧和力量,是我们学习老一辈革命家的高尚品格和道德风范,在人生道路上如何做人、做事的生动教材。《红色家书》...

  •   《一个特级教师的跨界生长》读后感:寻找教育的“另一种可能”原创: 吴会锋听说和了解这本书源于同学群里的分享和讨论,同学们都被主人公所吸引,带着好奇我上网搜索了这位我曾不知名的卓越的同行:池昌斌,上世纪70年代出生,特级教师。从浙江南部的大山里走来,现任教于北京市海淀区中关村第三小学。从教20余年来,池老师始终坚持理性、独立、开放、尊重、包容和贴近自然的教育理想,集多种角色于一身——教师、摇滚乐迷、背包客、“越读者”他认为,教育最终着眼的一定是人的终身发展,是人生的意义认识与生命质量的提升,是人能否更有...

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