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薄冰初中英语语法详解 电子版下载

本书作者:薄冰,秦桂枝,王璐,孙晓芳
电子书格式:PDF
图书页码:278
出版社:山西出版集团
出版时间:2008-06-01
推荐星级:
更新时间:2017-01-05 00:00:00
ISBN:9787544035545
下载统计:915
TAGS: 详解 英语语法 初中
薄冰初中英语语法详解 电子版下载


图书简介

内容简介

  1 根本概念最重要。在学习每个语法名目时,肯定要把它的根本概念搞清,牢记在心。
  2 要大量地理论,大量地练习。理论包括听、说、读、写四个方面,练习要着重说和写。
  3 学习语法时,应多用比拟法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、单数等较难的语法名目进行互相比拟,成果就比拟好。
  4 要将语法规律与习气用法离开。碰到习气用法,就不用钻牛角尖,进行白费的剖析。而习气用法在英语中则是大量地存在着的。
  5 将一本语法书通读一遍,当然也不无益处。但最好将它作为工具书,像词典一样地常常查阅,方能学得比拟粗疏可靠。
  6 语法只应是入门的导游,像一根拐棍一样。英语达到肯定程度之后,就应将它扔掉。最少不要让许多语法条条充斥头脑,影响你说和写的流畅性。

作者简介

  薄冰,山西应县人,1947年毕业于国立浙江大学本国语文系,毕业后负责北京本国语大学传授,驰名的英语语法专家,对英汉翻译造诣较深。从事英语教学与钻研50多年,为我国的英语教育事业作出过杰出奉献,桃李满天下。次要著述有《英语语法手册》、《英语时态详解》、《初级英语语法》等。近年来努力于英语征询方面工作,现掌管《大学英语》、《英语世界》、《英语沙龙》等刊物的征询。

目录

前奏
1 中学英语课程规范简读
2 中学英语课程规范“总体”指标
3 初中5级“言语常识”指标
4 初中3-5级“言语技艺”指标
5 国内音标(IPA)发音表示图
6 词类综述
a 词类
b 词组
c 词类的转化
d 分解词
e 派生词
f 缩写

Unit 1 名词
1-1 名词分类
1 专有名词
2 一般名词
3 可数名词和不可数名词
1-2 名词的数
1 名词单数的规定变动
2 名词单数的不规定变动
3 不可数名词的数
1-3 复合名词
1-4 定语名词的单数
1-5 名词的格
1 ’S属格的形成办法
2 双重一切格
1-6 名词的句法功用
1-7 单元练习

Unit 2 冠词
2-1 冠词的用法
2-2 不定冠词的用法
2-3 定冠词的用法
2-4 零冠词的用法
2-5 单元练习

Unit 3 代词
3-1 代词的类别
3-2 人称代词
3-3 物主代词
3-4 反身代词
3-5 批示代词
3-6 疑难代词
3-7 互相代词
3-8 关系代词
3-9 不定代词
3-10 单元练习

Unit 4 数词
4-1 数词的作用
4-2 数词的用法
4-3 数学词的示意办法
1 分数
2 小数
3 百分数
4 倍数
5 四则运算示意法
4-4 单元练习

Unit 5 描述词和副词
5-1 描述词
1 描述词的句法性能
5-2 副词
1 副词的品种
2 副词的地位
5-3 描述词和副词的级
1 描述词的比拟级和最初级
2 副词的比拟级和最初级
5-4 描述词和副词的用法
5-5 罕用描述词和副词辨析
5-6 描述词和副词比拟级的用法
5-7 单元练习

Unit 6 介词
6-1 罕用介词的用法
6-2 介词的搭配
1 描述词与介词
2 名词与介词
3 副词与介词
4 动词和介词
6-3 成语介词
6-4 介词短语的句法性能
6-5 罕用介词的用法区别
1 示意工夫
2 示意地位关系
3 示意静止方向
6-6 单元练习


Unit 7 连词
7-1 并列连词
1 联结连词
2 转机连词
3 抉择连词
4 因果连词
7-2 隶属连词
1 疏导名词从句的隶属连词
2 疏导状语从句的隶属连词
7-3 容易混杂的连词
1 when,while,as soon as
2 because,for,since,as
7-4 单元练习
1 感慨词

Unit 8 感慨词
8-1 感慨词类型
1 用作句子的扫尾
2 用于自发性的反响
8-2 感慨词的根本用法
1 动词

Unit 9 动词
9-1 动词分类
1 行为动词
2 连系动词
3 助动词
4 神态动词
9-2 及物与不迭物动词
1 及物动词
2 不迭物动词
9-3 连系动词
9-4 动词与介词的搭配
1 动词+宾语+介词
2 动词+反身代词+介词
9-5 动词的根本方式
1 加-S的规定
2 -ed方式的规定
3 -ing方式的规定
4 助动词和神态动词

Unit 10 助动词和神态动词
10-1助动词
1 助动词的用法
10-2 神态动词
1 神态动词的特色
2 神态动词的用法
10-3 单元练习
1 动词时态

Unit 11 动词时态
11-1 时态类别
11-2 普通如今时
1 普通如今时的形成
2 普通如今时的用法
11-3 普通过来时
1 普通过来时的形成
2 普通过来时的用法
11-4 普通未来时
1 普通未来时的形成
2 普通未来时的用法
3 普通未来时的其余示意法
11-5 如今进行时
1 如今进行时的形成
2 如今进行时的用法
11-6 如今实现时
1 如今实现时的形成
2 如今实现时的用法
11-7 过来进行时
1 过来进行时的形成
2 过来进行时的用法
11-8 过来实现时
1 过来实现时的形成
2 过来实现时的用法
11-9 过来未来时
11-10 时态的分歧
11-11 单元练习

Unit 12 动词语态
12-1 被动语态的形成
1 “be+过来分词”的被动语态
2 被动语态的方式
12-2 时态的被动语态
1 普通如今时
2 普通过来时
3 进行时
4 未来时
5 实现时
12-3 自动语态变被动语态
12-4 不同方式的被动语态
1 双宾语动词的被动语态
2 复合宾语的被动语态
3 神态动词的被动语态
4 短语动词的被动语态
12-5 被动语态的用法
12-6 单元练习

Unit 13 非谓语动词
13-1 动词不定式
1 动词不定式的形成和特色
2 动词不定式的句法性能
3 动词不定式的否认方式
4 动词不定式与疑难词连用的作用
5 动词不定式的复合构造
6 动词不定式的语态
13-2 分词
1 分词作表语
2 分词作宾语补足语
3 分词作定语
13-3 动名问
1 作主语
2 作宾语
13-4 动名词与不定式作间接宾语的比拟1
13-5 单元练习

Unit 14 词和词组辨异
14-1 词的辨异
14-2 词组的辨异
14-3 词和词组的释义
14-4 单元练习

Unit 15 句子的品种和成分
15-1 句子的品种
1 陈说句
2 疑难句
3 祈使句
4 感慨句
15-2 句子的成分
1 主语
2 谓语
3 宾语
4 表语
5 定语
6 状语
15-3 句子的根本构造
1 简略句
2 并列句
3 复合句
15-4 句子的根本句型
15-5 单元练习

Unit 16 简略句
16-1 陈说句
1 一定构造
2 否认方式
3 no和not的用法
4 含有否认词的句子
5 示意全副和局部否认的词

Unit 17 并列句和复合句
Unit 18 引语
Unit 19 日常交际用语
附录

前言/序文

  “薄冰英语语法”系列图书,滞销100多万册并取得出版畛域诸项大奖并屡次荣登滞销书排行榜,闻之欣喜。三年间,咱们宽泛采集众家之长,听取了数以万计读者和200多位一线英语老师的倡议,同时也积累了一些新的材料、萌生了一些新想法,作了这次片面的修订。修订的范畴除放弃原有的特点,更针对高考的考生,较大篇幅地在考点或容易犯语法谬误的名目下拔出对应的试题解析;把同窗们喜欢唱的英文歌曲从新梳理,更新成奥斯卡电影中的英文金曲。总之,修订当时的《薄冰高中英语语法详解》纰漏会更少,适用性会更强,针对性也更突进口口学英语肯定要学语法吗?不时会有出版社转来的读者来信问道:学英语肯定要学语法吗?语法应该怎样学呢?针对这两个成绩简略地谈一点集体意见与读者共勉。对中国先生来说,尤其是成年人,我看是学点语法好。语法,望文生义,乃是言语的规律和法则。学习语法,尤其是一些根本规律,至多有下列几个益处:
  能够使你学得快些,由于已有现成的后人总结的规律,用不着你从头摸索。
  能够使你学得透些,由于经过语法对言语景象不只能够知其然,而且可知其所以然。
  能够使你学得准些,由于语法规律就是一条条准绳,能够用以权衡一句话能否正确。
  语法岂但能够引你入门,更能够引你入胜,使你逐步宽阔眼界,加深语感,从而使你的英语程度一直进步。 ↓



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